近来，龙华区第三外国语校园的98名五年级师生分批走进民法博物馆，敞开一场以“典亮生长路 我是普法小卫兵”为主题的“每周半响方案”法治之旅。活动经过一系列“沉溺式学法+艺术化体会”活动，引导同学们知道法令与日子之间的紧密联系，提高法治认同感与规矩认识，促进同学们从法令常识学习者转化为法治精力践行者。

　　“本来遛狗不拴绳，真的要承当法令责任！”“当法官敲下法槌的那一刻，真的能够感触到那种严厉感。”在民法博物馆内，龙华区第三外国语校园的学生们发出了感叹。

　　10月28日，同学们在讲解员的带领下络绎在民法前史厅与民法典厅，探寻古往今来民法发展变化进程。在展馆内同学们经过馆内不同时代、不同版别的法令证件、《民法典》以及互动设备中感悟民法与日子的相关。随后，一场独具匠心的模仿法庭实践拉开序幕。本次模仿法庭案子聚集“宠物狗未拴绳形成别人受伤”的生命权、健康权、身体权胶葛。在专业律师的尽心指导下，学生们别离扮演人民陪审员、书记员、原告、被告、律师等人物，从法庭调查、法庭争辩等庭审环节，沉溺式体会一场“庭审实践”。

　　“假如被告遛狗的时分牵了绳子，那判定效果是不是不一样呢？”庭审完毕，我们提出了自己的疑问，“审判长”黄律师耐性肠回答同学们的问题。经过这场庭审和问答间同学们直观了解法令鸿沟，更在心中播下尊法学法遵法用法的种子，有用强化了规矩认识和自我维护才能。

　　11月4日，同学们在观赏完民法前史厅和民法典厅后，进入法艺书院环节。艺术教师们向我们介绍了掐丝搪瓷这一非物质文明遗产工艺，并带我们探究本次手艺主题——神兽獬豸。同学们纷繁感叹：“本来獬豸经过辨青红皂白，以角触奸邪才被我们视为司法公正的神兽呀！”“本来法院门前的神兽是它！”开端制造环节，同学们在教师的指导下，经过交融沙胶、倒模、填色、照干、装修等进程，一个个颜色艳丽的掐丝搪瓷獬豸制造成型，每一道工序都凝聚着同学们的支付和耐性，也让他们切身感触到手艺制造的匠心进程。

　　“这种‘法治+艺术’的方式，让法治文明与非遗传统互生共融，学生发明美的进程生动有趣，将进一步深化他们对法治精力的了解。”民法博物馆运营团队负责人说。

　　深圳民法公园、民法博物馆作为龙华区思政教育一体化实践教育基地，不仅是民法典精力的传达载体，更是衔接校园教育与法治宣传教育的桥梁。

　　据悉，本次活动，既是龙华区司法局、民法博物馆与龙华区第三外国语校园深化协作、推进法治教育与美育交融的立异探究，也是呼应深圳市“每周半响方案”，推进文教交融、深化实践基地建造的重要行动。本次活动针对青少年集体特色、对应学生和校方的法治的需求，经过“观赏学习-亲身实践-效果展现”的规划，让学生在学习法治常识、传承非遗技艺中崇奉法治、增强文明自傲，在跨学科实践中培养中心素质。

　　近年来，民法博物馆一直致力于发挥社会教育功用，立异普法方式。经过开发一系列法治主题阅览、课程、活动，将深圳民法公园、民法博物馆打形成为青少年学习法令常识、感触法治文明的“第二讲堂”，让法治精力在青少年心中落地生根。